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让每个孩子享受公平优质的教育

2020-04-27 10:00:48 来源: 阅读:

  编者按:2020年,注定是具有里程碑意义的一年。今年将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,还将为实现第二个百年奋斗目标打好基础,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。面对新时代新使命,全市人大代表勠力同心促发展,履职尽责为民生,助力全面小康梦圆。即日起,宿迁日报推出“决胜小康 展代表硬核力量”专栏,聚焦代表们履职尽责风采。

  宿迁网讯(记者 张慧君)王东平自1989年以来一直工作在教育岗位,敬业奉献,用爱用情用力浇灌满园桃李。他先后荣获江苏省数学特级教师、宿迁市领军校长、全国“普法教育”先进个人、宿迁市教育系统先进工作者等荣誉称号。

  作为一名人大代表,王东平坚守教育初心,针对中心城区学校学位紧张、班额过大、师资配比结构不合理等社会各界关注的焦点、热点、难点问题,提出了加快基础教育建设和发展的诸多建议,并持续重点关注教育优质均衡问题。“从规划部署、经费保障、教育公平、优质均衡出发,着力解决教育资源短缺、学位紧张、班额过大、师资配比结构不合理等问题,真正把‘好学校建到老百姓的家门口’。同时,通过‘强师资、富内涵、美形象、高质量’等具体举措加快优质均衡发展的进程……”王东平说,近年来,市委、市政府把教育作为第一民生,高度重视、大力投入、强力推进,仅2019年,全市就有19所学校完成建设,今年又有40所新建学校将陆续投入使用。

  为有效促进义务教育均衡发展,王东平积极创新集团化办学路径,依托“宿迁市实验小学教育集团”办学共同体,与宿城区、宿迁经济技术开发区所辖中心城区的10所小学组成了教育“旗舰”,缩小了宿城区中心城区学校之间的差距,降低了“择校热”,提高了人民群众对于“家门口入学”的满意度。

  关注留守儿童,让留守儿童感受温暖,树立远大志向,是阻断贫困代际传递的重要途径。王东平结合教育扶贫的基本特点和要求,深入思考教育扶贫的可行途径和方式,创立了宿迁市实验小学“阳光驿站”志愿者协会,为留守儿童送去心理疏导、学业辅导、绿色上网、经典诵读、文体娱乐等系列关爱。三年来,“阳光驿站”已开展活动150余次,帮扶关爱600余名留守儿童。

  “早在新冠肺炎疫情初期,我们就部署各项疫情防控措施。目前,学校已恢复正常教育教学秩序。每天早中晚三个时段,我都坚持要把校园巡查一遍……”王东平介绍,疫情爆发后,学校严格按照“联防联控”和“停课不停学”有关要求,整合调度教育资源,科学制定假期延时期间的教育教学工作安排,并通过教师送书上门、邮寄的方式发放教材,累计发放了46004本。学校针对疫情防控制定的“两案九制”,被市教育局以蓝本推广到全市中小学。卓有成效的准备工作确保了学校顺利通过市教育局复学验收,兑现了王东平向孩子们许下的“我在春天的校园里等你”的温暖承诺。

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